- 60 horas de carga horária
- 7 aulas
- 7 módulos de conteúdo
- Última atualização 26/01/2025
- 6 arquivos para download
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Sobre o Curso
AVISO IMPORTANTE:
Nossos cursos são cursos livres, não licenciados pelo MEC. De acordo com o Decreto nº 5.154/2004 e a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), esses cursos integram a educação profissional de formação inicial e continuada, não exigindo reconhecimento pelo MEC.
A aceitação dos certificados em faculdades, concursos públicos ou qualquer outro órgão depende exclusivamente das regras de cada instituição. Recomendamos que o aluno consulte previamente o órgão responsável para verificar a validade do certificado para sua finalidade desejada. Não nos responsabilizamos por eventual não aceitação.
Ao se matricular em nossos cursos, o aluno declara estar ciente dessas condições e assume a responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem e pelo uso do certificado emitido.
A IFIP CURSOS não garante que a conclusão de um curso resultará em aprovação em exames profissionais, oportunidades de emprego ou habilitação para o exercício de qualquer profissão regulamentada. Nossos cursos são de caráter livre, destinados à qualificação e aprimoramento pessoal, mas não conferem ao aluno autorização legal ou certificação técnica para exercer qualquer função específica no mercado de trabalho.
Além disso, em conformidade com o Código Civil (Lei 10.406/2002, Art. 927), a IFIP CURSOS não pode ser responsabilizada por condutas, interpretações equivocadas ou uso indevido do conteúdo estudado. O aprendizado adquirido é de responsabilidade do aluno, que deve verificar previamente se o curso atende às exigências legais e institucionais para sua finalidade desejada.
CARGA HORÁRIA:
Cada curso da IFIP Cursos possui uma carga horária específica, definida com base em seu conteúdo programático. Embora não haja restrições de tempo para a conclusão dos módulos, permitindo que o aluno avance no seu próprio ritmo, recomenda-se seguir o cronograma sugerido para um melhor aproveitamento do conteúdo.
Para assegurar uma assimilação adequada do conhecimento e manter a integridade da carga horária, é indicado que o aluno respeite um período mínimo de 3 dias antes de solicitar o certificado, favorecendo assim uma melhor compreensão e aprimoramento profissional.
Conteúdo
1INTRODUÇÃO ÀS VARIEDADES DO INGLÊS: O que são variedades linguísticas; Histórico e evolução do inglês norte-americano e britânico; Impacto das diferenças regionais e culturais no ensino do inglês; Contextos de uso e relevância de cada variedade.
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INTRODUÇÃO ÀS VARIEDADES DO INGLÊS
6 págs.
2DIFERENÇAS LINGUÍSTICAS ENTRE O INGLÊS NORTE-AMERICANO E BRITÂNICO: Pronúncia e fonologia: sons e entonações características; Gramática e estrutura gramatical; Vocabulário e expressões idiomáticas.
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DIFERENÇAS LINGUÍSTICAS ENTRE O INGLÊS NORTE-AMERICANO E BRITÂNICO
11 págs.
3DIFERENÇAS ORTOGRÁFICAS E PADRÕES DE ESCRITA: Principais diferenças de ortografia; Regras de ortografia e padrões de formatação; Impacto no ensino e na produção textual de estudantes; Uso de fontes e materiais adaptados para cada variedade.
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DIFERENÇAS ORTOGRÁFICAS E PADRÕES DE ESCRITA
9 págs.
4ABORDAGENS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DAS VARIEDADES DO INGLÊS: Abordagens metodológicas para a língua inglesa; Estratégias para ensinar pronúncia e fonologia; Técnicas para abordar diferenças de vocabulário e gramática.
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ABORDAGENS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DAS VARIEDADES DO INGLÊS
15 págs.
5CULTURA E ASPECTOS SOCIAIS NO ENSINO DO INGLÊS: Diferenças culturais entre os Estados Unidos e o Reino Unido; Cultura popular e seu impacto na aprendizagem da língua; Como integrar aspectos culturais para contextualizar o ensino.
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CULTURA E ASPECTOS SOCIAIS NO ENSINO DO INGLÊS
23 págs.
6RECURSOS DIDÁTICOS E FERRAMENTAS PARA O ENSINO BILATERAL: Materiais autênticos para o ensino de inglês norte-americano e britânico; Plataformas online e aplicativos de ensino para complementar o aprendizado.
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RECURSOS DIDÁTICOS E FERRAMENTAS PARA O ENSINO BILATERAL
18 págs.
7PLANEJAMENTO DE AULAS E AVALIAÇÃO: Estruturação de planos de aula que integrem as duas variedades; Como desenvolver atividades de prática oral, escrita, leitura e compreensão auditiva.
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PLANEJAMENTO DE AULAS E AVALIAÇÃO
12 págs.
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