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LETRAMENTO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO

O letramento vai além da simples capacidade de ler e escrever, englobando a habilidade de compreender, interpretar e produzir textos de forma crítica e reflexiva. No curso Letramento e suas Implicações para o Ensino da IFIP Cursos, você vai explorar como o letramento pode ser integrado ao processo de ensino, promovendo uma aprendizagem mais significativa e alinhada às necessidades dos alunos no contexto atual. Neste curso, você entenderá as diferentes dimensões do letramento, como o letramento acadêmico, digital e social, e como essas práticas podem ser aplicadas na sala de aula. Serão abordadas estratégias para desenvolver competências de leitura e escrita, estimulando a capacidade de argumentação, análise crítica e produção textual. Além disso, o curso discute a importância de um ensino que prepare os alunos não só para a escola, mas também para a vida cotidiana e o mercado de trabalho. Se você deseja aprofundar seus conhecimentos sobre o letramento e aprimorar suas práticas pedagógicas para criar um ambiente de aprendizagem mais completo e eficaz, este curso é para você. E, como sempre, com a flexibilidade e qualidade de conteúdo que só a IFIP Cursos oferece!

EDUCAÇÃO

60 horas de carga horária
22 alunos
6 aulas
6 módulos de conteúdo
Última atualização 13/02/2025
5 arquivos para download

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso por tempo vitalício.

Sobre o Curso

AVISO IMPORTANTE:

Nossos cursos são cursos livres, não licenciados pelo MEC. De acordo com o Decreto nº 5.154/2004 e a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), esses cursos integram a educação profissional de formação inicial e continuada, não exigindo reconhecimento pelo MEC.

A aceitação dos certificados em faculdades, concursos públicos ou qualquer outro órgão depende exclusivamente das regras de cada instituição. Recomendamos que o aluno consulte previamente o órgão responsável para verificar a validade do certificado para sua finalidade desejada. Não nos responsabilizamos por eventual não aceitação.

Ao se matricular em nossos cursos, o aluno declara estar ciente dessas condições e assume a responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem e pelo uso do certificado emitido.

A IFIP CURSOS não garante que a conclusão de um curso resultará em aprovação em exames profissionais, oportunidades de emprego ou habilitação para o exercício de qualquer profissão regulamentada. Nossos cursos são de caráter livre, destinados à qualificação e aprimoramento pessoal, mas não conferem ao aluno autorização legal ou certificação técnica para exercer qualquer função específica no mercado de trabalho.

Além disso, em conformidade com o Código Civil (Lei 10.406/2002, Art. 927), a IFIP CURSOS não pode ser responsabilizada por condutas, interpretações equivocadas ou uso indevido do conteúdo estudado. O aprendizado adquirido é de responsabilidade do aluno, que deve verificar previamente se o curso atende às exigências legais e institucionais para sua finalidade desejada.

CARGA HORÁRIA:

Cada curso da IFIP Cursos possui uma carga horária específica, definida com base em seu conteúdo programático. Embora não haja restrições de tempo para a conclusão dos módulos, permitindo que o aluno avance no seu próprio ritmo, recomenda-se seguir o cronograma sugerido para um melhor aproveitamento do conteúdo.

Para assegurar uma assimilação adequada do conhecimento e manter a integridade da carga horária, é indicado que o aluno respeite um período mínimo de 3 dias antes de solicitar o certificado, favorecendo assim uma melhor compreensão e aprimoramento profissional.

Conteúdo

1INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE LETRAMENTO:Letramento e alfabetização; Letramento científico; Letramento digital; Abordagem multidisciplinar; Contextualização da leitura e da escrita; Uso de tecnologias digitais; Leitura crítica.

INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE LETRAMENTO
10 págs.

2DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O LETRAMENTO NO SÉCULO XXI:Analfabetismo funcional; A impacto das tecnologias no letramento; Desigualdade de acesso; Educação personalizada; Integração de tecnologias no ensino; Alfabetização crítica e reflexiva.

DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O LETRAMENTO NO SÉCULO XXI
10 págs.

3IMPLICAÇÕES DO LETRAMENTO PARA O ENSINO:Letramento e desenvolvimento cognitivo; O papel do letramento crítico na formação de cidadãos conscientes e participativos; Impactos do letramento no processo de ensino-aprendizagem.

IMPLICAÇÕES DO LETRAMENTO PARA O ENSINO
9 págs.

4LETRAMENTO DIGITAL:Navegação e pesquisa na web; Segurança digital; Acesso a vastas fontes de informação; Criação e produção de conteúdo digital; Educação para a cidadania digital; Inclusão digital.

LETRAMENTO DIGITAL
13 págs.

5LETRAMENTO E DIVERSIDADE CULTURAL:Desafios e boas práticas na avaliação do letramento no ensino básico; Indicadores de letramento: o que observar nos alunos; Métodos e ferramentas para avaliar o desenvolvimento do letramento.

LETRAMENTO E DIVERSIDADE CULTURAL
14 págs.

6TEORIAS DE LETRAMENTO:Letramento social; Letramento crítico; Outras teorias e abordagens; Letramento funcional; Letramento como prática social; Contexto e prática.