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INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA HOSPITALAR

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA HOSPITALAR

A Pedagogia Hospitalar é um campo essencial para garantir que crianças e adolescentes em tratamento médico não fiquem sem acompanhamento educacional. No curso de Introdução à Pedagogia Hospitalar da IFIP Cursos, você vai explorar os princípios dessa área, entendendo como a educação pode ser adaptada ao ambiente hospitalar para atender às necessidades de cada aluno-paciente. Ao longo do curso, você conhecerá o papel do pedagogo hospitalar, as metodologias utilizadas para manter o aprendizado ativo durante a internação e a importância do acolhimento nesse processo. Além disso, serão abordadas questões como legislação, desafios do ensino em espaços de saúde e a parceria entre escola, hospital e família para garantir um suporte educacional eficiente. Se você se interessa por educação inclusiva e acredita no poder transformador do ensino em diferentes contextos, este curso oferece um panorama completo sobre essa área tão especial. E, como sempre, com toda a flexibilidade e qualidade de conteúdo que só a IFIP Cursos pode proporcionar!
EDUCAÇÃO PEDAGOGIA
  • 60 horas de carga horária
  • 15 alunos
  • 5 aulas
  • 5 módulos de conteúdo
  • Última atualização 26/01/2025
  • 5 arquivos para download

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso por tempo vitalício.

Sobre o Curso

AVISO IMPORTANTE:

Nossos cursos são cursos livres, não licenciados pelo MEC. De acordo com o Decreto nº 5.154/2004 e a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), esses cursos integram a educação profissional de formação inicial e continuada, não exigindo reconhecimento pelo MEC.

A aceitação dos certificados em faculdades, concursos públicos ou qualquer outro órgão depende exclusivamente das regras de cada instituição. Recomendamos que o aluno consulte previamente o órgão responsável para verificar a validade do certificado para sua finalidade desejada. Não nos responsabilizamos por eventual não aceitação.

Ao se matricular em nossos cursos, o aluno declara estar ciente dessas condições e assume a responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem e pelo uso do certificado emitido.

A IFIP CURSOS não garante que a conclusão de um curso resultará em aprovação em exames profissionais, oportunidades de emprego ou habilitação para o exercício de qualquer profissão regulamentada. Nossos cursos são de caráter livre, destinados à qualificação e aprimoramento pessoal, mas não conferem ao aluno autorização legal ou certificação técnica para exercer qualquer função específica no mercado de trabalho.

Além disso, em conformidade com o Código Civil (Lei 10.406/2002, Art. 927), a IFIP CURSOS não pode ser responsabilizada por condutas, interpretações equivocadas ou uso indevido do conteúdo estudado. O aprendizado adquirido é de responsabilidade do aluno, que deve verificar previamente se o curso atende às exigências legais e institucionais para sua finalidade desejada.

            

CARGA HORÁRIA:

Cada curso da IFIP Cursos possui uma carga horária específica, definida com base em seu conteúdo programático. Embora não haja restrições de tempo para a conclusão dos módulos, permitindo que o aluno avance no seu próprio ritmo, recomenda-se seguir o cronograma sugerido para um melhor aproveitamento do conteúdo.

Para assegurar uma assimilação adequada do conhecimento e manter a integridade da carga horária, é indicado que o aluno respeite um período mínimo de 3 dias antes de solicitar o certificado, favorecendo assim uma melhor compreensão e aprimoramento profissional.

Conteúdo

1A INTERDISCIPLINARIDADE NA PEDAGOGIA HOSPITALAR:O papel da interdisciplinaridade; O trabalho em equipe multidisciplinar; Interação com psicólogos; A importância da cooperação e do diálogo; Interação com terapeutas.

  • A INTERDISCIPLINARIDADE NA PEDAGOGIA HOSPITALAR

    9 págs.

2ASPECTOS PSICOLÓGICOS E EMOCIONAIS DO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO:Enfrentamento e resiliência; Desafios e perspectivas para a pedagogia hospitalar; Tendências e inovações; Experiências e estudos de caso.

  • ASPECTOS PSICOLÓGICOS E EMOCIONAIS DO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO

    8 págs.

3ATENDIMENTO E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PERSONALIZADAS:Avaliação pedagógica em contexto hospitalar; Instrumentos de observação e registros pedagógicos; Estratégias de acolhimento e humanização.

  • ATENDIMENTO E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS PERSONALIZADAS

    9 págs.

4DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO AMBIENTE HOSPITALAR:Adaptações curriculares; Planejamento e adaptação de atividades pedagógicas; Estratégias para planejamento e adaptação; Objetivos da educação hospitalar.

  • DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO AMBIENTE HOSPITALAR

    11 págs.

5FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA HOSPITALAR:Papel do pedagogo em ambientes hospitalares; Políticas de inclusão educacional para estudantes hospitalizados; Aspectos legais e políticas públicas; Bases teóricas e filosóficas.

  • FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA HOSPITALAR

    8 págs.

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Materiais para download

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA HOSPITALAR

  • 60 horas de carga horária
  • 15 alunos
  • 5 aulas
  • 5 módulos de conteúdo
  • Última atualização 26/01/2025
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