- 40 horas de carga horária
- 5 aulas
- 5 módulos de conteúdo
- Última atualização 16/02/2025
- Certificado de conclusão de curso
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Sobre o Curso
AVISO IMPORTANTE:
Nossos cursos são cursos livres, não licenciados pelo MEC. De acordo com o Decreto nº 5.154/2004 e a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), esses cursos integram a educação profissional de formação inicial e continuada, não exigindo reconhecimento pelo MEC.
A aceitação dos certificados em faculdades, concursos públicos ou qualquer outro órgão depende exclusivamente das regras de cada instituição. Recomendamos que o aluno consulte previamente o órgão responsável para verificar a validade do certificado para sua finalidade desejada. Não nos responsabilizamos por eventual não aceitação.
Ao se matricular em nossos cursos, o aluno declara estar ciente dessas condições e assume a responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem e pelo uso do certificado emitido.
A IFIP CURSOS não garante que a conclusão de um curso resultará em aprovação em exames profissionais, oportunidades de emprego ou habilitação para o exercício de qualquer profissão regulamentada. Nossos cursos são de caráter livre, destinados à qualificação e aprimoramento pessoal, mas não conferem ao aluno autorização legal ou certificação técnica para exercer qualquer função específica no mercado de trabalho.
Além disso, em conformidade com o Código Civil (Lei 10.406/2002, Art. 927), a IFIP CURSOS não pode ser responsabilizada por condutas, interpretações equivocadas ou uso indevido do conteúdo estudado. O aprendizado adquirido é de responsabilidade do aluno, que deve verificar previamente se o curso atende às exigências legais e institucionais para sua finalidade desejada.
CARGA HORÁRIA:
Cada curso da IFIP Cursos possui uma carga horária específica, definida com base em seu conteúdo programático. Embora não haja restrições de tempo para a conclusão dos módulos, permitindo que o aluno avance no seu próprio ritmo, recomenda-se seguir o cronograma sugerido para um melhor aproveitamento do conteúdo.
Para assegurar uma assimilação adequada do conhecimento e manter a integridade da carga horária, é indicado que o aluno respeite um período mínimo de 3 dias antes de solicitar o certificado, favorecendo assim uma melhor compreensão e aprimoramento profissional.
Conteúdo
1A EDUCAÇÃO ESPECIAL, A INCLUSÃO E O AEE-AEE, Objetivosdoaee, Comopensaumaescolainclusiva, Que espaços a escola inclusiva oferece, Oqueéacessibilidade, Qual o atendimento a crianças com deficiência.
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL, A INCLUSÃO E O AEE
22 págs.
2ACESSO AO COMPUTADOR PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE-Acessibilidade, Formação de professores.
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ACESSO AO COMPUTADOR PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE
8 págs.
3CONSTRUINDO MATERIAIS ADAPTADOS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES MOTORAS E DE COMUNICAÇÃO-Objetivos específicos, Referencial teórico.
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CONSTRUINDO MATERIAIS ADAPTADOS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES MOTORAS E DE COMUNICAÇÃO
9 págs.
4CUIDADOS COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA-Necessidades especiais, Melhorias e ajustes.
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CUIDADOS COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA
5 págs.
5TECNOLOGIA ASSISTIVA-Recursosdeacessibilidade ao computador, Softwaresespeciais, Projetosarquitetônicosparaacessibilidade, Órteses epróteses.
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TECNOLOGIA ASSISTIVA
22 págs.
Acesso Vitalício
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