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A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

No curso A Comunicação Alternativa para Potencializar a Aprendizagem da Língua Portuguesa da IFIP Cursos, você aprenderá como utilizar recursos e estratégias de comunicação alternativa para apoiar e enriquecer o processo de aprendizagem da língua portuguesa. Focado em atender alunos com diferentes necessidades comunicativas, o curso explora abordagens inovadoras que facilitam o aprendizado, promovendo a inclusão e a participação ativa de todos os estudantes. Você será apresentado a diversas ferramentas de comunicação alternativa, como a Libras, sistemas de símbolos e tecnologias assistivas, além de estratégias pedagógicas que favorecem a interação e a expressão. O curso também destaca como adaptar o ensino da língua portuguesa para garantir que alunos com dificuldades de comunicação possam desenvolver habilidades de leitura, escrita e expressão oral de maneira efetiva e significativa. Se você busca aprimorar sua prática pedagógica e tornar suas aulas mais inclusivas e acessíveis, este curso é ideal para você. E, como sempre, com a flexibilidade e qualidade de conteúdo que só a IFIP Cursos oferece!
EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO ESPECIAL
  • 45 horas de carga horária
  • 4 aulas
  • 4 módulos de conteúdo
  • Última atualização 26/01/2025
  • 4 arquivos para download

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso por tempo vitalício.

Sobre o Curso

AVISO IMPORTANTE:

Nossos cursos são cursos livres, não licenciados pelo MEC. De acordo com o Decreto nº 5.154/2004 e a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), esses cursos integram a educação profissional de formação inicial e continuada, não exigindo reconhecimento pelo MEC.

A aceitação dos certificados em faculdades, concursos públicos ou qualquer outro órgão depende exclusivamente das regras de cada instituição. Recomendamos que o aluno consulte previamente o órgão responsável para verificar a validade do certificado para sua finalidade desejada. Não nos responsabilizamos por eventual não aceitação.

Ao se matricular em nossos cursos, o aluno declara estar ciente dessas condições e assume a responsabilidade pelo seu processo de aprendizagem e pelo uso do certificado emitido.

A IFIP CURSOS não garante que a conclusão de um curso resultará em aprovação em exames profissionais, oportunidades de emprego ou habilitação para o exercício de qualquer profissão regulamentada. Nossos cursos são de caráter livre, destinados à qualificação e aprimoramento pessoal, mas não conferem ao aluno autorização legal ou certificação técnica para exercer qualquer função específica no mercado de trabalho.

Além disso, em conformidade com o Código Civil (Lei 10.406/2002, Art. 927), a IFIP CURSOS não pode ser responsabilizada por condutas, interpretações equivocadas ou uso indevido do conteúdo estudado. O aprendizado adquirido é de responsabilidade do aluno, que deve verificar previamente se o curso atende às exigências legais e institucionais para sua finalidade desejada.

            

CARGA HORÁRIA:

Cada curso da IFIP Cursos possui uma carga horária específica, definida com base em seu conteúdo programático. Embora não haja restrições de tempo para a conclusão dos módulos, permitindo que o aluno avance no seu próprio ritmo, recomenda-se seguir o cronograma sugerido para um melhor aproveitamento do conteúdo.

Para assegurar uma assimilação adequada do conhecimento e manter a integridade da carga horária, é indicado que o aluno respeite um período mínimo de 3 dias antes de solicitar o certificado, favorecendo assim uma melhor compreensão e aprimoramento profissional.

Conteúdo

1INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA (CAA) - Definição, conceitos e histórico, Benefícios para o desenvolvimento da linguagem e aprendizagem, A caa e a aprendizagem da língua portuguesa, Princípios básicos da CAA.

  • INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AUMENTATIVA (CAA)

    15 págs.

2FERRAMENTAS E RECURSOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AMPLIADA (CAA) - A importância dos sistemas de símbolos na aprendizagem da língua portuguesa, Tecnologias assistivas, Adaptações de materiais.

  • FERRAMENTAS E RECURSOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AMPLIADA (CAA)

    16 págs.

3A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA AUMENTATIVA (CAA) NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA - Desenvolvimento da linguagem oral e escrita, Compreensão e produção textual, Literatura e contação de histórias.

  • A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA AUMENTATIVA (CAA) NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

    13 págs.

4IMPLEMENTAÇÃO DA CAA NA SALA DE AULA - Avaliação das necessidades comunicativas, Colaboração com a família e outros profissionais, Planejamento e organização do ambiente.

  • IMPLEMENTAÇÃO DA CAA NA SALA DE AULA

    9 págs.

Acesso Vitalício

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A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA

  • 45 horas de carga horária
  • 4 aulas
  • 4 módulos de conteúdo
  • Última atualização 26/01/2025
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